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“薪火相傳,果樹學的知行并進”學術晚茶活動舉行
發布時間: 2021-03-20

3月18日晚,“薪火相傳,果樹學的知行并進”學術晚茶活動在學生綜合服務樓221舉行,園藝林學學院蔡禮鴻教授與來自7個學院的40余名同學分享果樹學人勤奮求實、服務三農的故事。

蔡禮鴻向同學們展示了一個黑色的書包,里面充盈著他風雨兼程的奮斗腳步——40余年的工作日記,同時帶到現場的還有三本書,分別是《章文才先生誕辰百年紀念文集》《枇杷學》和《獼猴桃實用栽培技術》,“果樹學的故事很長,由一代又一代的人故事串聯而成。”“蔡老師,您可以跟我們講講您一直提到的‘知行并進’嗎?”動科動醫學院碩士李可偉問道。蔡禮鴻分享道,作為一名從事科學研究的工作者,要上得了“廳堂”,下得了“廚房”,國際會議要參加,田間地頭也要出現,“同時,學習和做事要知行并進,著書立說,為知;把論文寫到祖國的大地上,為行。”

資源與環境學院碩士矯立麒就“遇到科研困境想要放棄”向蔡老師取經。蔡老師沒有直接回答,而是講述了2013年一個來自建始暴發大面積獼猴桃潰瘍病電話的故事。“這病菌就像新冠肺炎病毒一樣,盡管很多藥都有效,但是難以全面控制,只要有一點馬虎,它就會卷土重來。”為深入了解果樹災害情況,蔡禮鴻走進田間地頭,跑遍了100多個村莊,不斷地查找資料、不斷遇到瓶頸、不斷地調整治療方法,終于研究出一套成熟的治療方案。“我們做研究,不能懼怕困難,更不能懼怕辛苦,一次不行我們就嘗試兩次、三次,甚至更多,記住‘梅花香自苦寒來’。”

蔡禮鴻回憶起在建始縣扶貧的經歷時,嘴角總是上揚,“在建始時,感覺每天都是幸福快樂的,這些快樂來自工作在好山好水間,更來自當地農民的友好陪伴。”園藝林學學院碩士王美霞問道,“在扶貧過程中,您印象最深刻的事情是什么呢?”蔡禮鴻認為,農民對知識和技術的渴望是扶貧帶給他的第一感受。新一代的農民注重技術以及經濟兩方面的可行性,追求文化、技術、經營和效益的融合。“在講解過程中,都有很多農民聚在周圍,甚至有的農民為了聽一次講解愿意騎車來到另一個村子里。”蔡禮鴻說,“農民對技術的渴望就是我們為他們服務的動力。”

活動最后,蔡禮鴻與同學們說道,“科學是對未來世界的探索,技術是把科學道理轉化為生產力的方法。”他希望同學們可以踐行“知行并進”,重視學術研究中的真實性,做實實在在的事情,為科學與技術的做出貢獻,做勤奮求實、服務三農、奉獻祖國的耕讀前行者。

 

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